Tarea 7: Qué es innovación ?



Planteamiento de la tarea

Responde al cuestionario que se presenta a continuación:

Explique con sus propias palabras lo que escribió el economista Joseph Schumpeter en 1934, sobre la innovación.

¿Qué hace a la innovación exitosa?

Indique los argumentos a favor y en contra del whiskey esgrimidos por Noah "Soggy" Sweat, 

Señale los aspectos positivos y negativos que se argumentas sobre la innovación.

¿Qué es la innovación?

¿Cuáles son los lados que se analizan en la innovación?

Orientaciones didácticas:

Para responder el cuestionario deben leer el documento "What is innovation", que se encuentra en el siguiente link:

https://andrewhargadon.com/2010/12/05/what-is-innovation/

Rubrica:


Criterios a evaluar

Excelente
(10-9)
Satisfactorio
(8-7)
Regular
(6-5)
Debe mejorar
(4-0)
Puntaje
Contenidos
Todas las respuestas están relacionadas con los contenidos estudiados.
El cuestionario permite revisar los conceptos, datos o ideas considerados importantes y conectarlos. 
El 80% de las preguntas y respuestas están relacionadas con los contenidos.

El cuestionario permite revisar la mayor parte de los conceptos, datos o ideas considerados importantes. 
a mitad de las preguntas y respuestas están relacionadas con los contenidos. Algunos de los contenidos quedan fuera de las preguntas y respuestas del cuestionario. 
La mayoría de las preguntas no están relacionadas con los contenidos.

El cuestionario no permite repasar los conceptos y datos básicos. 

Organización del texto
Su texto está completo; conecta sus ideas, oraciones y párrafos utilizando nexos, signos de puntuación y marcadores textuales, tiene cohesión.
Desarrolla su texto a partir de una unidad temática, es coherente. 
Utiliza el lenguaje formal al tomar en cuenta el tipo de enunciatario al que va dirigido su texto. 
El texto es parcialmente lógico y coherente.
Utiliza algunos conectores como nexos y marcadores textuales.
Finalmente utiliza el lenguaje formal. 
El ensayo tiene algunos problemas de cabalidad, cohesión, coherencia y/o adecuación. 
El texto no presenta una estructura lógica, ni tiene unidad temática.
También utiliza el lenguaje formal e informal de manera intermitente. 

Corrección ortográfica y gramatical.
El texto no tiene errores de acentuación, usa correctamente los signos de puntuación y grafías. Y no tiene problemas gramaticales. 
La redacción del ensayo es comprensible. Tiene menos de seis errores ortográficos y gramaticales. El uso de marcadores textuales es adecuado. 
En general, el texto es comprensible, sin embargo, presenta errores morfosintácticos y menos de diez errores ortográficos. Además de que no se usan de forma adecuada los marcadores textuales.
El texto no tiene ilación, presenta más de diez errores ortográficos y gramaticales. Además de no usar marcadores textuales. 

Normas APA
Cita o parafrasea los puntos de vista de otros autores, para ello utiliza el sistema APA para citas y referencias bibliográficas de manera correcta. 
Cita o parafrasea información de otros autores, sin embargo, presenta algunas omisiones en lo referente a los datos de las citas o la bibliografía; son mínimos los errores. 
En algunas ocasiones, menciona información de otros autores sin citarla o dar la referencia. 
No cita, ni da referencias bibliográficas. 
Plagia los puntos de vista de otros autores. 

TOTAL






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